Dag: 21 februari, 2020

Publicerad i Hinduism

Maha Shivaratri: 21 februari

Publicerad den av eangelsmark

Shivas stora natt. Baserat på den store hinduiske guden Shiva och hans giftermål med gudinnan Parvati. En hängiven firare spenderar hela natten med att meditera. (Källa Sensus multireligiösa almanacka).

Om namo Shivai

Shivas mantra

I den hinduiska ”treenigheten” är Brahma skaparen, Vishnu bevararen och beskyddaren och Shiva förstöraren. Det finns flera legender till varför just den här dagen är tillägnad Shiva, en av de mest framträdande och betydelsefulla gudarna i den hinduiska traditionen.

Bildresultat för shiva vishnu brahma"
Brahma, Vishnu, Shiva

En variant är hur jorden stod inför total förstörelse. Parvati bönföll sin make Shiva att rädda jorden men han gick endast med på uppdraget om människorna i sin tur lovade att tillbe och prisa honom med glädje och passion. Enligt den här traditionen är det just därför troende ägnar natten till att meditera och sjunga Shivas namn.

Bildresultat för shiva parvati"
Shiva, Parvati och sonen Ganesha

Förutom bön, meditation och besök till templen är fasta ett vanligt sätt att hedra Shiva. Fastan kan antingen vara total, utan någon mat eller vatten, men kan också vara att avstå från allt utom frukt och mjölk. Jag har lekt med tanken att fasta under någon av årets många faste-högtider, men är inte riktigt redo för ett sådant beslut idag. Därför valde jag att fokusera på meditationsdelen av Shivas stora natt.

När jag yogar uppskattar jag meditationen, men på egen hand är det svårare att hitta lugnet
Publicerad i FN, United Nations, Sekulär tradition

Modersmålsdagen: 21 februari

Publicerad den av eangelsmark

Instiftad av UNESCO, en del av FN.

Det finns en dubbelmoral i världen när det kommer till språk. När du lär dig ditt förstaspråk, ofta i ditt hemland, blir du ofta uppmuntrad att även studera andra språk för att utöka kompetens och kulturell förståelse. I den svenska skola jag växte upp i var det obligatoriskt att studera svenska och engelska -> det var även obligatoriskt med ett tredje språk, men vi fick välja om det skulle vara franska eller tyska.

Dubbelmoralen kommer in om du som förstaspråkare anländer till ett nytt land och en ny kultur. Du blir en andraspråksinlärare och allt fokus handlar om det språk du håller på att lära dig, ingen vikt läggs vid ditt förstaspråk och den kompetens och kulturella förståelse du kanske har utöver ditt nya andra språk.

Det är tråkigt, eftersom det finns en så tydlig och bekräftad forskning och bevisning i hur stärkande, bra och viktigt det är att få kännedom om, förstå och behärska sitt modersmål -> SÄRSKILT! om denne önskar att behärska flerspråk i sitt liv. Modersmålsundervisning är alltså av betydande vikt för att lära sig sina andra, tredje och fjärdespråk.

Idag tog jag mig till biblioteket för att se alla härliga språk vi har tillgängliga

Som Pippi till exempel

Som lärare i svenska har jag valt att ägna mitt liv åt mitt modersmål och just nu studerar jag även för att bli behörig lärare i svenska som andraspråk. I det ämnet blir jämförelserna mellan andraspråket och förstaspråket tydligt för att utveckla sin svenska.

Att förstå grammatik från olika språk hjälper oss att förstå varför vi inte kan direktöversätta till exempel

Skämtsamt brukar jag säga att skånska är mitt modersmål. Dialekter kan vara starka identitetsmarkörer, men jag skulle tro att vara skåning och att tala skånska är en av de starkare landskaps/dialektala identitetsmarkörerna jämfört med flera andra delar av Sverige. Trots att jag inte har bott i Skåne på åtta år och min dialekt är nästan försvunnen måste jag alltid slå ett extra slag för skånskan när vi går igenom dialekter på lektionerna.

Tro dock inte att vi alla låter lika! Det är skillnad på skånska och skånska